Validation partielle de la VAE d'éducateur de jeunes enfants : que faire ensuite
Une validation partielle n'est pas un échec, c'est un diplôme obtenu en deux temps. Le jury précise le ou les blocs de compétences que vous avez acquis ; vous en conservez le bénéfice définitivement, et vous ne représentez ensuite que les blocs manquants — par une nouvelle démarche de validation des acquis, ou par un parcours de formation allégé. Concrètement, il vous reste trois chemins possibles selon le nombre et la nature des blocs restants. Voici comment lire la décision du jury, comment choisir votre voie, et l'échéance de 2028 qu'il faut absolument connaître si vous êtes dans une démarche engagée avant septembre 2026.
Ce que dit exactement la décision du jury
Le cadre est le même pour toutes les certifications : le jury se prononce sur l'attribution de la certification professionnelle visée et, en cas de validation partielle, il précise le ou les blocs de compétences acquis. Le certificateur délivre, sur demande du candidat, des attestations relatives à la certification obtenue ou aux blocs validés (article R. 6412-7 du code du travail, issu du décret n° 2023-1275 du 27 décembre 2023 ; Légifrance, consulté le 22 septembre 2026).
Deux conséquences pratiques, qu'on sous-estime toujours.
- Demandez l'attestation. Elle n'est pas délivrée automatiquement : elle l'est « sur demande du candidat ». C'est le document qui prouvera à un futur employeur, à un centre de formation ou à un financeur quels blocs vous détenez. Demandez-la tout de suite, pendant que votre dossier est encore ouvert chez le certificateur.
- Un bloc acquis n'a pas de date de péremption. Du point de vue du candidat, un bloc de compétences validé l'est pour de bon. Ce qui peut évoluer, c'est la certification elle-même, lorsque le certificateur la fait évoluer : d'où l'importance de l'échéance décrite plus bas.
Quels blocs manquent le plus souvent — et ce que ça veut dire
Le diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants est organisé en quatre blocs de compétences depuis l'arrêté du 6 octobre 2025 : concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif ; favoriser et soutenir le développement harmonieux et l'épanouissement du jeune enfant ; s'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale ; s'inscrire dans un contexte professionnel du travail social (source : Légifrance, annexe I de l'arrêté, consulté le 22 septembre 2026).
Sur le terrain, ce sont presque toujours les blocs 3 et 4 qui restent sur le carreau. Ce n'est pas un hasard : une professionnelle qui a passé dix ans en section des grands a mille choses à raconter sur l'accompagnement de l'enfant et sa famille, et très peu sur les coopérations intersectorielles ou sur la co-construction d'un diagnostic de territoire. Non parce qu'elle ne les vit pas, mais parce que ces dimensions-là ne portent pas de nom dans son quotidien : la réunion avec la PMI, l'accueil d'une stagiaire, la refonte du classeur de transmissions, l'échange avec l'école maternelle du quartier.
Cela change tout pour la suite. Un bloc 3 non validé signale rarement une incompétence : il signale, le plus souvent, une expérience réelle mal racontée ou pas assez exposée. Et cela se corrige beaucoup plus vite qu'une compétence à construire.
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Voie 1 — représenter les blocs manquants en validation des acquis
C'est la voie la plus fréquente, et souvent la plus rapide quand il ne manque qu'un ou deux blocs relevant d'une expérience mal exposée. Vous reprenez le parcours pour les blocs concernés uniquement : nouveau dossier, ciblé, nourri de situations nouvelles ou mieux racontées.
Une règle du code du travail joue ici en votre faveur : au cours d'une même année civile, un candidat ne peut soumettre plus d'un dossier pour une même certification — mais cette limite ne s'applique pas lorsque les dossiers précédemment soumis portaient sur la validation de blocs de compétences (article R. 6412-3, Légifrance, consulté le 22 septembre 2026). Autrement dit, la démarche par blocs est moins contrainte que la démarche par certification entière.
Le piège à éviter : redéposer le même dossier avec deux paragraphes en plus. Si le bloc 3 n'a pas convaincu, ce n'est pas une rallonge qu'il faut, c'est un autre angle — d'autres situations, choisies exprès pour ce bloc, décrites avec le vocabulaire du référentiel.
Voie 2 — passer par la formation pour les blocs restants
L'arrêté du 6 octobre 2025 organise explicitement l'inscription en formation pour un ou plusieurs blocs. Pour ces candidats, le volume horaire total est déterminé à l'issue d'un entretien de positionnement, et une période minimale de formation pratique est fixée par bloc : 630 heures (18 semaines) pour le bloc 1, 630 heures (18 semaines) pour le bloc 2, 455 heures (13 semaines) pour le bloc 3 et 210 heures (6 semaines) pour le bloc 4 (source : Légifrance, arrêté du 6 octobre 2025, articles 6 à 8, consulté le 22 septembre 2026).
Autre point utile : les candidats ayant déjà acquis un ou plusieurs blocs du diplôme sont dispensés de l'entretien d'admission (article 5 du même arrêté). Vos blocs validés vous ouvrent donc la porte de l'école sans repasser par la sélection.
Cette voie est la bonne quand le bloc manquant correspond à une expérience que vous n'avez jamais eue — par exemple si vous n'avez jamais travaillé en lien avec des partenaires extérieurs. On ne raconte pas ce qu'on n'a pas vécu : mieux vaut aller le vivre.
Voie 3 — construire l'expérience manquante, puis redéposer
Voie hybride, et souvent la plus intelligente. Vous ne redéposez pas tout de suite : vous passez six à douze mois à provoquer délibérément, dans votre poste actuel, les situations qui vous manquent. Demander à représenter la structure à une réunion de secteur. Proposer un projet passerelle avec l'école maternelle voisine. Accepter d'être référente d'une stagiaire. Participer à la réécriture du projet d'établissement. Puis vous redéposez avec de la matière neuve.
L'échéance de 2028 à ne pas manquer
Si vous étiez déjà engagée dans un parcours de validation des acquis avant l'entrée en vigueur du nouveau texte, une disposition transitoire vous concerne directement. Les candidats engagés à cette date dans une démarche menée selon les règles antérieures restent soumis jusqu'au 31 juillet 2028 au plus tard aux modalités de certification du diplôme visé. Et le texte précise : en cas de validation partielle à la date du 31 juillet 2028, le diplôme est ensuite préparé dans les conditions prévues par le nouvel arrêté. L'arrêté du 22 août 2018 est abrogé à l'issue de la session d'examen 2028 (source : Légifrance, arrêté du 6 octobre 2025, article 17, consulté le 22 septembre 2026).
Concrètement : si vos blocs manquants relèvent encore de l'ancienne architecture, vous avez intérêt à les représenter avant cette échéance. Passé le 31 juillet 2028, la suite du parcours bascule sur le référentiel en quatre blocs — ce qui ne vous fait pas perdre vos acquis, mais vous oblige à reprendre la démarche selon la nouvelle structure. Renseignez-vous auprès de votre direction régionale sur le calendrier des sessions : c'est l'information la plus utile que vous puissiez obtenir dans les jours qui suivent la notification.
Et le moral, dans tout ça
Il faut le dire, parce que personne ne le dit : une validation partielle fait mal. On a écrit pendant des mois, on a raconté des choses intimes de son métier, on a passé un oral, et la réponse dit « pas encore ». La tentation de tout arrêter est réelle, et elle est maximale dans les trois semaines qui suivent.
Deux choses aident. La première : regarder ce qui est validé. Ce ne sont pas des consolations, ce sont des blocs de niveau 6 acquis définitivement, que personne ne peut vous reprendre. La seconde : comprendre qu'un jury qui accorde deux ou trois blocs vous dit en réalité qu'il ne manque pas grand-chose. Une validation totale du premier coup, sur un diplôme aussi large, est l'exception — pas la norme.
Questions fréquentes
Les blocs validés en VAE sont-ils acquis définitivement ?
Oui, du point de vue du candidat un bloc de compétences validé est acquis : le jury précise les blocs acquis et le certificateur délivre, sur demande, une attestation correspondante. Pensez à demander cette attestation : elle n'est pas envoyée automatiquement.
Faut-il tout recommencer après une validation partielle ?
Non. Vous ne présentez que les blocs manquants, soit par une nouvelle démarche de validation des acquis, soit par un parcours de formation. La limite d'un dossier par certification et par année civile ne s'applique pas aux démarches portant sur des blocs de compétences (article R. 6412-3 du code du travail).
Quels blocs manquent le plus souvent au DEEJE ?
Le plus souvent le bloc 3 (dynamique partenariale et territoriale) et le bloc 4 (contexte professionnel du travail social). Ce n'est généralement pas une incompétence mais une expérience réelle mal exposée : réunions avec la PMI, liens avec l'école maternelle, tutorat de stagiaire, refonte des outils de transmission comptent et méritent d'être racontés.
Peut-on entrer en formation seulement pour les blocs manquants ?
Oui. L'arrêté du 6 octobre 2025 prévoit l'inscription pour un ou plusieurs blocs, le volume horaire étant fixé après un entretien de positionnement. La formation pratique minimale est de 630 heures pour les blocs 1 et 2, 455 heures pour le bloc 3 et 210 heures pour le bloc 4. Les candidats ayant déjà acquis des blocs sont dispensés de l'entretien d'admission.
Y a-t-il une date limite pour représenter les blocs manquants ?
Pour les candidats engagés dans une démarche antérieure à l'entrée en vigueur du nouvel arrêté, les modalités de certification antérieures s'appliquent jusqu'au 31 juillet 2028 au plus tard ; au-delà, le diplôme se prépare selon le nouveau référentiel. L'arrêté du 22 août 2018 est abrogé à l'issue de la session d'examen 2028.
Pour aller plus loin
Une dernière chose, et elle vaut pour toutes celles qui lisent cet article la notification à la main. Le délai le plus dangereux, dans un parcours de validation des acquis, n'est aucun de ceux que fixent les textes : c'est celui qu'on s'accorde à soi-même. « Je reprendrai ça en janvier. » « J'attends d'être moins fatiguée. » Six mois passent, puis deux ans, et le dossier dort dans un carton avec toute l'énergie qu'il a coûté. Alors faites une seule chose cette semaine, pas dix : envoyez la demande d'attestation de blocs à votre certificateur, et notez dans votre agenda une date à trois mois pour décider de la suite. C'est court, c'est gratuit, et ça suffit à maintenir le projet vivant. Le reste — choisir sa voie, retrouver des situations, réécrire — viendra beaucoup plus facilement que vous ne le croyez aujourd'hui. Et si vous repartez sur la rédaction, voir un livret 2 rédigé en entier sur le référentiel en quatre blocs aide à comprendre ce qui manquait : c'est ce que propose l'ouvrage ci-dessous.
Objectif Petite Enfance
